top of page
Le Codéveloppement : l'intelligence collective au service de l'entreprise
Image596.png

Le Codéveloppement est une pédagogie novatrice au service du management, qui utilise l’intelligence collective pour avancer sur des problématiques vécues ou développer des projets. Avec le Codéveloppement, on apprend non pas d’un formateur mais à partir des expériences de pairs. Il permet de :

  • Echanger entre pairs

  • Apprendre à aider, contribuer, se mettre en question ensemble

  • Décloisonner les métiers et les expertises

  • Etre acteur à partir de l’émergence d’un plan d’action en fin de session

  • Insuffler une nouvelle dynamique managériale

  • Apporter une réflexion stratégique innovante aux managers

krakenimages-Y5bvRlcCx8k-unsplash (1).jpg
Image609.png

Née d’Adrien PAYETTE dans les années 80, et relayée Claude Champagne, la méthode du Codéveloppement se diffuse dans au départ au Québec dans l’enseignement public et dans les hôpitaux?

 

C'est une approche de développement consistant à apprendre les uns des autres pour améliorer sa pratique professionnelle : approcher les problématiques en partageant les expériences vécues dans un parler vrai, une transparence, une bienveillance, un non-jugement, une confidentialité et dans un co-apprentissage. Chaque participant apprend des autres pour son propre chef.

Le Codéveloppement pour une réflexion issue de partages d'expériences

Les sujets traités lors d’une session de Codéveloppement sont ceux qui n’appellent pas de réponse binaire mais une réflexion issue de partages d’expériences comme :

  • Améliorer les pratiques professionnelles d’une équipe et renforcer ses compétences

  • Améliorer l’efficacité des tâches courantes

  • Accompagner les changements internes

  • Anticiper les Risques Psycho-Sociaux

  • Booster un projet ...

Une méthodologie cadrée pour faciliter l'émergence de la créativité

Une séance de Codéveloppement fonctionne avec :

  • un cadre du temps : le temps est défini au démarrage de la séance ; une session dure 40mn, dans le cas de speed-codéveloppement à 2h30.

  • un cadre de rôles :

    • L'animateur ou facilitateur fait respecter le cadre et le bon déroulement de la session ; il n'intervient pas sur le contenu​ ; il facilite la progression du groupe et les  apprentissages de tous

    • Le client est celui qui détient sa problématique soumise aux contributeurs

    • Les contributeurs ou consultants, au nombre de 5 à 10, sont les pairs qui aident le client à avancer sur sa problématique en apportant leurs propres expériences ou en émettant des propositions et suggestions.

  • un cadre de progression : une session se déroule en 6 étapes dont la proportion de temps de chacune doit être respectée

Le respect du cadre strict favorise l'émergence des idées chez les consultants.

2.png

Nous sommes tous des êtres collectifs.

- Goethe.

Cercle sens cible
bottom of page